随着互联网的飞速发展，网上学习的平台和标准建设日趋完善。通过对国际主流的E-learning学习标准的研究和分析，笔者认为基于IMS的LD......

IMS-LD设计模型是多媒体子系统（IP Multimedia Subsystem）在教育中的应用模型，它与Moodle平台、问题学习（PBL）都基于建构主义学习理论，具......

互联网的飞速发展使得在线学习拥有了越来越多的用户,而网上学习的平台和标准建设也日趋完善。通过对国际主流的E-learning学习标......